In diesem Artikel stellen wir Ihnen den vollständigen Leitfaden zum Schrumpfungstest vor …
Farbechtheit gegen Crocking_AATCC 8 Crockmeter Method_Tranning
Labortraining für
AATCC 8
Farbechtheit gegenüber Crocking
AATCC Crockmeter Versandart
1 Probenvorbereitung
1.1 Testprobe und Crockmeter-Tuch vorkonditioniert.
1.2 Prüfkörper & Crockmeter-Tuch mindestens 4 Stunden konditionieren, indem jeder Prüfkörper einzeln auf ein Lochblech gelegt wird.
2 Testverfahren
2.1 Trocken-Crocking:
2.1.1 Vorbereiten von Proben >= 50 x 130 mm mit langer Abmessung schräg zu Kette & Schuß oder Wales & Bahnen.
2.1.2 Probekörper auf den Sockel legen Crockmeter mit seiner langen Abmessung entlang der Reibrichtung.
2.1.3 Probenhalter über den Probekörper legen.
2.1.4 Bringen Sie ein Crockmeter-Tuch über dem Finger an, bei dem die Webart parallel zur Reibrichtung verläuft.
2.1.5 Clip mit Schlaufen nach oben positionieren.
2.1.6 Senken Sie den abgedeckten Finger am vorderen Ende auf die Probe ab.
2.1.7 Kurbeln Sie ihn in 10 vollständigen Umdrehungen mit 1 Umdrehung/Sek.
2.1.8 Entfernen Sie das Crockmeter-Tuch zum Konditionieren und Bewerten.
2.2 Nass-Crocking:
2.2.1 Nass a Crockmeter Tuch zu 65%.
2.2.1.1 Trockenes Topfquadrat wiegen.
2.2.1.2 Mit einem Spritzenröhrchen Wasser in ml auf das 0.65-fache Gewicht des Crocking Square aufziehen, Crocking Square auf ein weißes Plastiknetz über eine Schüssel legen.
2.2.1.3 Gießen Sie Wasser gleichmäßig über das Topfquadrat und wiegen Sie das nasse Quadrat.
2.2.1.4 Berechnen der Nassaufnahme. Passen Sie bei Bedarf die Wassermenge an und verwenden Sie ein neues Quadrat, wenn eine Aufnahme von 65 % erreicht ist, notieren Sie die verbrauchte Wassermenge.
2.2.1.5 Tragen Sie die aufgezeichnete Wassermenge für andere Quadrate auf, wiederholen Sie diesen Vorgang jeden Tag.
2.2.2 Weiter mit Schritt 2.1.1 bis 2.1.8
3 Auswertung
3.1 Konditionieren der Probe
3.2 Fremdfasermaterial entfernen.
3.3 Hinterlegen Sie das Testtuch mit 3 Lagen Crockmeter-Tuch.
3.4 Bewerten Sie die Trocken- und Nassrissbeständigkeit anhand der Grauskala für die Färbung.
4. Leistung und Bewertungsergebnis des Auszubildenden
4.1 Leistung Hervorragend Durchschnittlich Schlecht
4.1.1 Prinzip & Technik verstehen
4.1.2 Anwendung von Techniken & Verwendung von Geräten
4.1.3 Effizienz bei der Arbeitsausführung
4.1.4 Fähigkeit zur Interpretation von Testergebnissen
4.1.5 Fähigkeit zum selbstständigen Arbeiten
4.1.6 Sonstiges:( )
4.2 Bewertungsergebnis
Kompetent, kann andere ausbilden
Kompetent, kann selbstständig auftreten
Mittelstufe, kann unter Aufsicht durchgeführt werden
Unzureichend, Weiterbildung erforderlich
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